Leah traza la chispa de su vocación de vuelta a su abuelo. Habiendo inmigrado a los Estados Unidos desde Puerto Rico, él nutrió su amor por la cultura y el idioma y se convirtió en el catalizador para su interés de toda la vida en la educación. Ella recuerda su infancia con cariño, recordando cómo ha soñado con convertirse en educadora durante tanto tiempo como pueda recordar. Con el tiempo, a través de la exploración y el auto-descubrimiento, Leah se dio cuenta de que su verdadera vocación estaba en la enseñanza como educadora bilingüe. Desde que se graduó, ha obtenido una certificación ESL, una maestría, y ahora comparte su experiencia con adultos a través de su instrucción en Workplace Languages.
“Si puedo hacer una diferencia en la vida de otros a través de las cosas que he aprendido, lo llamo una victoria”, reflexiona Leah.
Aprendizaje de idiomas para adultos contra niños
A primera vista, enseñar a niños y adultos puede parecer ser mundos separados. Los métodos a menudo difieren, sin embargo, Lea ha llegado a creer que los dos son más parecidos de lo que parecen. Estudiantes de idiomas de todas las edades quieren sentir alegría en su viaje educativo. En sus aulas elementales, Leah utiliza a menudo los juegos y la conversación para mantener compromiso. cuando aplicó esos mismos métodos con estudiantes adultos, descubrió que ellos también se energizaban con la juguetonería, la conexión y la colaboración. Independientemente del nivel, su objetivo sigue siendo el mismo: la educación no solo debe resultar en crecimiento, sino también en deleite.
“Creo que todos somos estudiantes de toda la vida de una u otra cosa”, observa.
Sus experiencias de voluntariado en las aulas profundizaron aún más su compromiso. Conocer a los padres inmigrantes de sus estudiantes dio a Leah oportunidades para ayudar a las familias a navegar por la vida en los Estados Unidos y puentes culturales y lingüísticos. le encanta enseñar a los niños cómo funciona el mundo, y también le gusta guiar a los adultos mientras adquieren el vocabulario y la conciencia cultural que necesitan para prosperar. Muchos de sus estudiantes adultos se acercan al aprendizaje de idiomas con pasión y determinación, deseosos de mejorar sus habilidades lingüísticas y fortalecer sus conexiones con otros.
Sin embargo, enseñar a los adultos viene con su propio conjunto de desafíos.A diferencia de los niños, los adultos pueden luchar por ser vulnerables o arriesgarse a cometer errores. Leah lo aborda modelando el valor: habla a sus estudiantes en sus idiomas nativos, demostrando que es aceptable y valioso aprender a través del error. También reconoce que los estudiantes adultos equilibran la educación con importantes responsabilidades en el mundo real. Para hacer frente a esta realidad, adapta sus planes de lección para ser eficiente, práctica y relevante, para asegurarse de que sus estudiantes puedan progresar sin sentirse abrumados.
“Es importante atender a las necesidades de sus estudiantes sin importar su edad, antecedentes o objetivo final”, enfatiza.
Ya sea que esté enseñando a niños o adultos, Leah busca hacer que sus clases sean atractivas, prácticas y memorables. Ella cree que el disfrute no es separado del aprendizaje, sino el mejor camino hacia la comprensión duradera.
Más allá de su trabajo en la educación de idiomas, Leah ha desarrollado un interés en el yoga y espera seguir un día de entrenamiento para convertirse en instructora. Aunque todavía no tiene experiencia enseñando bienestar físico, abraza la oportunidad con curiosidad y emoción.
“Espero evolucionar hacia la enseñanza de diferentes cosas y seguir aprendiendo por mi cuenta para profundizar mi propio entendimiento”, concluye.
Leah es un valioso miembro del equipo Workplace Languages, y estamos orgullosos de tenerla como profesora en nuestra programas de formación de idiomas corporativos.