# “Voy a...” Exercício para aprender espanhol no trabalho - Torne a aprendizagem divertida!

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Aprender espanhol no trabalho não precisa ser chato. Temos vários programas de treinamento em espanhol que podem ajudar você e seus funcionários a aprender espanhol para o trabalho.

![Aprender espanhol no trabalho](https://www.workplacelanguages.com/wp-content/uploads/2017/07/Learning-Spanish-at-Work.jpg)

*Baseado em artigo de Michelle Buehring*

Aprender espanhol no trabalho não precisa ser chato. Na verdade, temos vários [Programas de treinamento espanhol](https://www.workplacelanguages.com/pt/survival-spanish-products-for-the-workplace-and-english-for-latino-employees) que pode ajudar você e seus funcionários a aprender palavras e frases significativas para se comunicar de forma mais eficaz com colegas de trabalho de língua espanhola. A chave é a simplicidade. Você não precisa memorizar listas de palavras de vocabulário e conjugações de verbos diferentes para obter seu ponto de vista.

Use jogos divertidos e exercícios para reforçar o *Trabalhar em espanhol* Programa ou qualquer programa focado em aprender espanhol no trabalho. Aqui está um dos nossos favoritos baseado na música "Berlín" de Coque Malla.

Passo 1: Mostre ao grupo a música no Youtube ou reproduza-a em voz alta. Aqui está um bom vídeo:

[Embedded media: Coque Malla - Berlín (vídeoclipe cincocc 10).mp4](https://www.youtube.com/embed/iCD4YGFtZZo?feature=oembed)

Passo 2: Dê a cada aluno uma das frases “voy a” da música. Exemplo de cartões são voy a empezar, voy a recorrer, voy a llegar... (Dica: prepare cartões de índice antes do tempo com as frases. [Clique aqui para a letra](http://www.musica.com/letras.asp?letra=1809664).) Discuta brevemente cada frase e seu significado.

Passo 3: Peça a todos do grupo que se levantem e toquem a música novamente. Enquanto os alunos ouvem a frase “voy a” em seu cartão, eles se sentam. Todos os alunos, se ouvirem sua sentença corretamente, devem estar sentados no momento em que a música terminar. (Eles ouvirão atentamente porque não vão querer ser os últimos de pé!)

Passo 4: Entregue a letra completa da música e ouça-a uma terceira vez. Isso ajudará os alunos a entender todas as frases “voy a” no contexto. Além disso, é apenas uma música bonita!

Passo 5: Discutir mais adiante. Qual foi a sua estrofe favorita? Se você pudesse fazer ao cantor uma pergunta sobre essa música, qual seria? (Os alunos também compõem uma possível resposta para a pergunta.)

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